PETA MINDA WATAK DAN PERWATAKAN (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)

      RUJUKAN :

Multimedia dalam bahasa. (2019). Normaliza Abd Rahim, Penerbit Universiti Putra Malaysia.

AKTIVITI IMPLIKASI PEDAGOGI

BAB 8

RUJUKAN:

Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019), Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Universiti Malaysia Terengganu.

CERITA SOSIAL 2 (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 5

CERITA SOSIAL 5

Terdapat 3 nilai yang saya dapati dalam cerita sosial 5 iaitu nilai kerajinan, nilai pemurah dan nilai mengambil berat. nilai kerajinan diperoleh apabila Alim mempunyai baca buku cerita yang diperoleh daripada ibu dan bapanya. oleh itu, pada waktu petang dan malam Alim akan sentiasa membaca buku cerita tersebut. dia juga sangat suka membaca membuku cerita. Tambahan pula, Alim juga suka mengemas buku dan  menyusun buku mengikut abjad. nilai kedua yang saya perolehi adalah pemurah. Alim seorang yang pemurah. hal ini dapat dilihat apabila dia sentiasa berkongsi apa yang dia ada dengan Sulaiman iaitu jiran sebelah rumahnya. akhir sekali, nilai ketiga yang saya peroleh adalah mengambil berat. nilai ini dapat dilihat apabila ketika Alim jatuh sakit, abang, kakak dan adik cuba untuk bercakap dengan Alim tetapi Alim hanya mendiamkan diri. selain itu, adiknya juga selalu bertanya kepada ibunya tentang keadaan Alim. abang dan kakak sedih melihat keadaan Alim yang sedang sakit. mereka berdoa supaya Alim cepat sembuh.

RUJUKAN:

Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi (2019). Normaliza Abd Rahim. Terengganu : Universiti Malaysia Terengganu.

ANIMASI, DRAMA DAN FILEM (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)

ANIMASI, DRAMA DAN FILEM

RUJUKAN:

Multimedia dalam bahasa. (2019). Normaliza Abd Rahim, Penerbit Universiti Putra Malaysia.

AKTIVITI ISU DALAM RANGKAIAN SOSIAL DALAM KALANGAN PENGGUNA

Rujukan : Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019), Eh!!! Media Sosial. Terengganu : Universiti Malaysia Terengganu

CERITA SOSIAL 4 (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 4

Dalam cerita sosial 4 ini saya mendapati terdapat tiga nilai iaitu pertama adalah nilai berdikari. nilai ini diperoleh apabila alim sudah pandai memakai baju sendiri. selain itu, dia juga pandai memakai kasut sekolah. seterusnya, alim juga pandai membawa botol air ke sekolah serta pandai mengemas katil sebelum ke sekolah. nilai kedua adalah hormat kepada orang tu. nilai ini diperoleh apabila alim tunduk apabila berjalan di hadapan orang tu. dia juga mengucapkan terima kasih kepada guru yang mengajarnya. nilai ketiga adalah berkongsi dengan rakan. nilai ini dapat diperoleh apabila alim tidak kedekut untuk berkongsi kek cawan yang dibawanya ke sekolah.

RUJUKAN:

Rujukan: Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi (2019). Normaliza Abd Rahim. Terengganu : Universiti Malaysia Terengganu.

ASAS VIDEOGRAFI (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)

RUJUKAN:

Multimedia dalam bahasa. (2019). Normaliza Abd Rahim. Penerbit Universiti Putra Malaysia.